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      研討會發言稿范文

      網站:公文素材庫 | 時間:2019-03-27 17:32:28 | 移動端:研討會發言稿范文

      研討會發言稿范文 本文簡介:

      各位領導,各位老師:  大家好!  古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師教書育人的職責中教書的一面,而為人師表則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業道德培養,是實施科教興國戰略

      研討會發言稿范文 本文內容:

       各位領導,各位老師:


        大家好!
        古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師
      教書育人
      的職責中教書的一面,而
      為人師表
      則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業道德培養,是實施科教興國戰略,培養新世紀人才的關鍵。
        作為一名小學教師,我感到無尚光榮,同時也感到肩上的責任重大。從事英語教學工作十一年來,本人一直勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨,在完成本職工作的同時不斷地提高自身的業務水平。先后參加了江西師范大學專、本科進修,并與XX年取得教育學學士學位。
        在教學上,勇挑教學重擔。一直身兼專業英語教學,在教學中,課前備好課,認真鉆研教材,了解重點和難點,了解學生原來的知識技能質量,采取相應的措施。組織好課堂教學活動,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創造良好的學習環境。按時按量布置作業,作業少而精,減少學生負擔,及時批改作業,做好課后輔導工作。積極組織學生參加興趣小組活動,為培養學生學習英語的興趣,運用多媒體網絡教學,提高英語課堂教學的效果。在教學之余,我認真總結教學經驗,撰寫教學論文。
        作為一名優秀教師,除了學識淵博、教學得法之外,還應有更高的追求,這就是以育人為理想,以塑造人的美好心靈為己任。要承擔如此重任,首先在于教師自己做人的層次要高,要做有識之人、有德之人、有為之人。
      為人師表
      成為新時期師德師風建設的重點,如何在新的環境中建立良好的師生關系更是重中之重,師生關系的主導因素在教師,一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛,才能激發做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學生,是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育。愛是打開心扉的鑰匙,要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。學生很善于觀察與思考,對你的一言一行,他們都在觀察并做出相應的評價和反應。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己,關心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠服地接受你的教育和指導。所以,具有愛心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對學生愛之愈深,教育效果愈好。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易,但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。
        人民教師,肩負著培養人和塑造人的神圣使命。毫不夸張的說,一個民族的希望,是通過教師托起的。教師不但教人以知識,使人從無知到文明,教師更重要的是教人以德,使人學會如何做一個高尚的人。一個民族的素質直接折射出這個民族的教育程度,反之,要提高民族的素質就必須有一支良好的教育隊伍。教師的教學水平和內在修養一樣重要。所以作為一名人民教師,就必須鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象
      。作為一名普通的人民教師,認真備好每一堂課,認真上好每一堂課,不斷提高自己的業務水平是根本,但僅僅做到這一點還不能說你就是一名合格的教師。作為教師,還應加強自身的人格塑造,要做一個高尚的人,有著良好素質的人,這樣你的一言一行才能感染你的學生,美化他們的心靈,否則,也可能污染他們純潔的靈魂。
        具體來說,我認為,良好的師德師風應從以下幾點體現:第一、在不斷提高業務素質的同時,應關心國家和民族命運,擁護改革開放政策,忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,嚴謹治學,教書育人,甘于奉獻。第二、關心學生的思想道德狀況,言行謹慎,在課堂上或公共場所不講一些不利于學生健康成長的言論和觀點。第三、有工作責任心,安心本職工作,重視校內課堂教學。第四、有進取精神,注重獲取新的知識,不斷鉆研業務,加強學術道德修養,心態平和,治學嚴謹。
        總之,作為一名小學教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,優化自身形象,樹立
      以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻
      的教師形象,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師德師風感召和熏陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。通過學習8月31日全國優秀教師代表座談會上的講話精神,在今后的教學工作中不斷提高自己的業務能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生,時刻關愛學生的健康成長,言傳身教、為人師表,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取

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